「意思是，我不会让他消失。」

        「喔。」

        「要帮我喔。」

        「好啦。」

        两周後的周末，快接近高中毕业考，但酷暑并不折磨人，反倒是在邀我出去玩般，把我房间窗台的石柳晒的萎靡，我看着石柳，想起丞丞在生物科学实验课种的一株无名草，他的老师说那株草健壮与否，在学期末会获得一个分数，我打电话给他，叫他到学校去浇个水，顺便陪我在找我最Ai的英文老师拿资料。

        他回我「结束後去看电影吗？」

        我尖叫「你怎麽知道我在想什麽？走吧走吧！那部电影已经上映了。」

        我们先跑了趟教师办公室，从英文老师手上拿到进阶文法单字的教材材料，再一起去生物科学实验室。

        学校小，许多实验课共用一间实验室，每次上课都能在桌上看到别班上课留下的材料，或是上几节同学在桌上留下的铅笔笔迹，有对老师骂脏话的，也有谁喜欢谁的，甚至还有咒谁去Si的。

        「要是佩妍姊看到我的小草，她会想哭吧。」

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